2025年9月12日，我区印发《九江市柴桑区人民政府办公室关于印发柴桑区2025年优化农村义务教育资源配置工作实施方案的通知》（柴府办发〔2025〕55号）（以下简称《通知》），现解读如下：

一、出台背景

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面深化教育改革，加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，进一步优化农村中小学资源配置，全面提高农村义务教育教学质量和办学效益，推动我区教育事业高质量发展，制定本工作方案。

二、政策依据

一是《教育部等八部门关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（教基〔2020〕7号）

二是《推进全省义务教育优质学校带动薄弱学校发展改革实施方案》（赣教基〔2014〕40号）

三是《九江市人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（九府发〔2017〕18号）

三、主要内容

工作实施方案分为三个部分。一、遵循原则。坚持科学规划，因地制宜；坚持问题导向，依规进行；坚持尊重意愿，稳妥推进；二、目标任务。  对标义务教育优质均衡发展要求，推动乡村小规模学校的学生集中在乡镇中心学校或城区学校就读，使农村中小学网点布局进一步优化，教育资源配置进一步有效整合，农村中小学校办学效益明显提升。到2025年8月底，全区优化10人以下学校4所（含已无学生的新洲学校、港东小学、港口初级中学），11-30人学校3所，31-50人学校1所，安置学生 118人，分流教师69人。三、工作举措。科学优化调整乡村学校布局，着力改善乡镇中心学校及九年一贯制学校的办学条件，有效解决学生上下学交通问题，全面提高乡镇中心学校教学质量，关心关爱学生健康成长。四、实施步骤。调查摸底、方案制定、方案论证、组织实施、总结推广。五、工作保障。加强组织领导，坚持统筹兼顾，加大资金投入，强化宣传引导。

四、具体优化学校情况

解读单位：柴桑区教育体育局

解读人：陈和放

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