尊敬的张靖代表：

衷心感谢您对柴桑区教育事业的关心与支持!您提出的“关于优化农村美育环境的建议”收悉，现答复如下：　　

近年来，柴桑区教体局按照《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加强和改进新时代学校美育工作的意见》落实习近平总书记提出的要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，以美培元，提高学生审美和人文素养的重要指示，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人为根本任务，在积极探索农村美育环境机制建设，加强培养师资，搭建美育平台等方面做了深入探索和尝试。

一、增强美育教育的重要性

观念是实践的先导。为了转变农村学校对美育教育的重视程度，推动学校美育教育的整体改革。加强组织领导，完善以学校、家庭、社会三结合教育结构体系，以课堂教学、课外活动以及环境创设为手段实施美育，逐步形成美育办学特色。建立健全学校美育工作的评价体系，在学生评价考核的基础上增添美育考核内容，重点从收集资料、作品展示等方面进行评价，通过评价促进学校美育工作地有序开展。

二、加强农村美育师资队伍建设

为贯彻国家课程方案，开全课程、开足课时，解决农村学校美育教师数量不足，课堂教学水平不高、业务能力不强等问题，进一步促进我区美育学科教学健康发展，近年来，柴桑区教体局分期分批组织全区学校美育教师培训，通过一系列的培训，农村美育教师的职业素养和能力明显提升，教育情怀日渐加强。他们在返岗后，成为乡村学校美育的“火种”，守护乡村孩子们，实践着“聚是一团火，散是满天星”的理念。为促进优质资源共享，通过城乡网络互通，“送培下乡”等形式缓解农村学校美育教师短缺的问题。依托国家级精品共享课程的丰富资源，安排教学名师线上答疑，以丰富的教学案例为学员的远程学习提供研究支持和实践操作指导，成为线下体验的有效补充。

三、丰富学生艺术交流活动展演

作为学校美育工作的有效载体，持续开展丰富多彩的学校美育活动已成为我区的常态化工作。每年的“最美书写”“艺德杯”“书画大赛”“艺术展演”“合唱展示”等活动深受广大师生的喜爱，各校师生踊跃参加，极大地丰富了学生的校园生活，陶冶了情操，提升了审美能力。按照“1+X”特色发展思路，鼓励农村学校从艺术项目入手，抓普及，促提高，求拓展。篆刻、舞蹈、绘画、剪纸、草编等特色项目崭露头角，“一生一能”的发展态势正在形成。

下一步，我们将通过各种渠道宣传美育的重要性和重大意义，加大对农村学校美育资源的投入力度，为学生学习艺术提供更好的环境和资源。

再次感谢您提出的宝贵建议和意见，并希望今后一如既往的关心和支持我们工作。

附：区政协二届四次会议提案一览表

2024年8月1日